ماده ۲ قانون تشکیل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی (سازمان پژوهش و نوسازی آموزشی) مصوب ۱۳۵۵

ماده ۲ – وظایف سازمان عبارتست از:
۱ – پژوهش در محتوای برنامههای آموزش و پرورش در دورههای مختلف تحصیلی با توجه به نیازمندیهای کشور و توانائی و خصوصیات روانیدانشآموزان و تشخیص و تعیین هدفهای هر دوره تحصیلی و تهیه و تنظیم برنامههای درسی و تعیین نسبتهای مطلوب برای تحصیلات در سطوح ورشتههای مختلف.
۲ – مطالعه و تنظیم روشهای تازه در زمینه امتحانات و ارزشیابی تحصیلی.
۳ – تالیف و تدوین و انتشار کتب و نشریات آموزشی و کمک آموزشی برای دانشآموزان و معلمان و مربیان.
۴ – تعیین و تهیه مواد و وسائل آموزشی و فهرست استاندارد تجهیزات و وسائل آموزشی با همکاری سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس کشور و تهیه و تنظیم طرح های لازم برای نوآوری در روشها و وسائل آموزشی و اجرای طرح های آزمایشی به منظور ارزشیابی روشها و وسائلآموزشی.
۵ – انجام دادن تحقیقات بنیادی در زمینه بهبود کیفی و کمی آموزش و پرورش.
۶ – تربیت کارشناسان مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش و اجرای برنامههای کارآموزی برای معلمان و مسئولان مدارس و مجریان مربوط وبرقرار ساختن ارتباط دائم با معلمان و متخصصان امر آموزش و پرورش و نظرخواهی از آنان و فراهم ساختن موجبات مشارکت آنان در برنامهریزی وبرنامهنویسی و ارزشیابی آموزشی.
۷ – همکاری با سازمان رادیو تلویزیون ملی ایران و دیگر واحدها و شوراهائی که به نحوی با وظائف سازمان ارتباط دارند.
۸ – سایر مسائلی که شورای سازمان در جهت هدفهای سازمان تعیین خواهد نمود.